为了进一步激发学生学习英语的积极性，体验英语学习的快乐，培养良好的英语学习兴趣，提高学生学习英语的主动性，增强学生“见词能读，听音能写”的能力，以及推动学校素质教育的发展，汾湖世外于2023年9月份开始开展自然拼读课程。自然拼读班成员主要来自三年级八个班的学生。

每周一次的自然拼读课程，进一步激发每位学员的学习英语的兴趣，拓展了学生的英语语音能力和开拓了学生的英语思维。逐渐形成了一种积极向上、快乐学英语的良好的气氛，与此同时日常的课程相互结合与补充，增强了学生的英语自信心以及敢于开口说英语，乐于开口读英语，课堂上大方的和老师互动，同时也锻炼了学生的英语口语表达能力。

顺利的学习了英语自然拼读学习的六阶成功法：

第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca  a-t at

第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如 d-o-g dog

第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。高段学生能够熟练的拼读三音节和多音节单词

第五阶:能够听音辨别单词，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶:单词量大量扩充，能够阅读英语小短文.

教学过程中时时渗透自然拼读技巧，逐步帮助孩子们解决单词记忆的难题，进而提升他们的听了水平和阅读能力。同时英语口语表达能力也有了很大的提升，而且也提高了学生的英语学科素养和浓厚的英语学习兴趣。