课内外融合写作课,提升学生习作素养 ——英语组专家常态化指导(二)
日期:2023-05-16 16:35:16 浏览量:242
5月16日下午,吴江区教研员凌云璇老师来汾湖世外进行常态化专家指导。针对钮雪芬校长开设的课内外融合写作课进行指导。
钮校长开设的是六年级下册第五单元A Party的作文课。她巧妙地把复习、绘本、写作三个因素衔接在一起,通过party贯穿全文,利用绘本促进学生写作能力的提升。
凌老师指出:钮校长的课制作精美,准备充分,有些细节可做改动,在let’s listen的环节,在过程中应该给学生规定阅读的范围,在教授绘本时,考虑到内容偏多,可以删除一部分绘本,给学生更多的时间写作和修改作文。
绘本融合写作课作为一种新的课型,旨在丰富学生的学习资源,提高学生的综合语言素养。同时,也对老师提出了更高的要求。这需要老师对课本内容归纳提炼,做到与配套绘本的融合,精炼出可以提升学生写作能力的结构框架和内容,十分具有挑战性。